La educación física infantil y su didáctica : temas y problemas /

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:: González de Alvarez, María Laura
Otros Autores:: Rada, Beatríz Alicia
Formato:: Libro
Lenguaje:: español
Publicado:: Buenos Aires : Editorial A-Z, 2013.
Edición:: 3° edición
Materias:: EDUCACION FISICA INFANTIL

EDUCACION FISICA-DIDACTICA

CARACTERISTICAS FISICAS

FORMACION FISICA

NIÑO-MOTRICIDAD

EDUCACION FISICA-CREATIDAD

EVOLUCION EN PRIMERA INFANCIA

EVOLUCION EN SEGUNDA INFANCIA

JUEGO

CLASE

ROL DOCENTE

MOVIMIENTO

MATERIALES CONVENCIONALES

LECTURA
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Tabla de Contenidos:

CAPITULO 1: Características físicas motrices y socioafectivas de los niños de tres a doce años. Acción educativa
CAPITULO 2: Objetivos de la educación física infantil
CAPITULO 3: La formación física en la niñez.
CAPITULO 4: La formación perspectiva.
CAPITULO 5: La formación comunicativo-social.
CAPITULO 6: Eficiencia y creatividad en la educación infantil.
CAPITULO 7: Evolución de las prácticas motoras en la primera y segunda infancia.
CAPITULO 8: El juego.
CAPITULO 9: La clase.
CAPITULO 10: La evaluación.
CAPITULO 11: Bases orientadas del rol docente.
CAPITULO 12: Contenidos de movimientos.
CAPITULO 13: Propuesta de actividades.
CAPITULO 14: Materiales no convencionales.
CAPITULO 15: Propuesta de juegos.
CAPITULO 16: Lectura para reflexionar.
CAPITULO 17: Trabajos.