La enseñanza programada : hacia una pedagogía cibernética.

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:
Hingue, Francois
Formato:
Libro
Lenguaje:
español
Publicado:
Bs. As.: kapelusz, /c1969/.
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MARC

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260 |a Bs. As.:   |b kapelusz,   |c /c1969/. 
300 |a 172 p. :   |b ilus., gráf., fot. ;   |c 23 cm. 
490 1 |a Biblioteca de Cultura Pedagógica 
500 |a Bibliografía: p. 165-168 
505 |a Contenido: Fundamentos psicológicos y pedagógicos.- Programas y soportes.- Resultados, valor y campos de aplicación de la enseñanza programada.- Las ventajas de la enseñanza programada.- Los límites.- Respuesta a ciertas críticas.- Balance de la enseñanza programada.- 
650 |2 Lista de Encabezamientos de Materia para Bibliotecas, 2. ed. 
650 |2 lemb  |a CIBERNETICA 
653 |a PEDAGOGIA 
653 |a PROGRAMAS DE ENSEÑANZA 
653 |a SOPORTE DE ENSEÑANZA 
653 |a ENSEÑANZA PROGRAMADA 
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