El proceso de la comunicación : introducción a la teoría y a la práctica.
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Detalles Bibliográficos
- Autor principal:
- Otros Autores:
- ,
- Formato:
- Libro
- Lenguaje:
- español
- Publicado:
-
Bs. As.:
El Ateneo,
/c1978/.
- Edición:
- 9. ed.
- Materias:
- Etiquetas:
-
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MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | educacion_fisica:913 | ||
| 003 | BR-SmtUNBB | ||
| 008 | 030516s/1978/ ag ||||| |||||||| ||spa| | ||
| 999 | |x SUN00002118 |c 913 |d 913 | ||
| 020 | |||
| 020 | |||
| 040 | |a BR-SmtUNBB |b spa |c BR-SmtUNBB | ||
| 041 | |a spa | ||
| 044 | |a ag | ||
| 080 | |2 2000 |a 316.77 |x 1914-79 | ||
| 080 | |2 2000 |a 316.77 | ||
| 100 | 1 | |a Berlo, David K. | |
| 700 | 1 | |a González Roura, Silvina |e trad. | |
| 700 | 1 | |a Winckher, Giovana |e trad. | |
| 245 | 0 | 0 | |a El proceso de la comunicación : |b introducción a la teoría y a la práctica. |
| 250 | |a 9. ed. | ||
| 260 | |a Bs. As.: |b El Ateneo, |c /c1978/. | ||
| 300 | |a x, 239 p. ; |c 23 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Biblioteca " Nueva orientaciones de la educación" | |
| 500 | |a Tít. orig.: The process of comunication, an introduction to theory and practice | ||
| 500 | |a Bibliografía citada: p. 277-28 | ||
| 505 | |a Contenido: Comunicación, alcances y fines - Un modelo del proceso de comunicación - La fidelidad en la comunicación, determinante del efecto - Aprendizaje, la comunicación en un contexto personal - La interación, objeticoa de la comunicación interpersonal - Sistema social Matriz de la comunicación - Significado y comunicación - Dimensiones del significado - Observaciones y juicios, la estructuración de la percepción - Definición, un intento de especificar el significado - Dimensiones de la comunicacion, observaciones y juicios la estructura de la percepción - Inferencia, la aplicacion del rigor estructural. | ||
| 650 | |2 Lista de Encabezamientos de Materia para Bibliotecas, 2. ed. | ||
| 650 | |2 lemb |a COMUNICACION SOCIAL | ||
| 653 | |a COMUNICACION | ||
| 653 | |a ALCANCE | ||
| 653 | |a FINES | ||
| 653 | |a MODELO DE COMUNICACION | ||
| 653 | |a FIDELIDAD DE LA COMUNICACION | ||
| 653 | |a APRENDIZAJE DE LA COMUNICACION | ||
| 653 | |a INTERACION DE LA COMUNICACION | ||
| 653 | |a COMUNICACION INTERPERSONAL | ||
| 653 | |a SISTEMA SOCIAL | ||
| 653 | |a ALCANCE | ||
| 653 | |a FINES | ||
| 653 | |a MODELO DE COMUNICACION | ||
| 653 | |a FIDELIDAD DE LA COMUNICACION | ||
| 653 | |a APRENDIZAJE DE LA COMUNICACION | ||
| 653 | |a INTERACION DE LA COMUNICACION | ||
| 653 | |a COMUNICACION INTERPERSONAL | ||
| 653 | |a SISTEMA SOCIAL | ||
| 653 | |a DIMENSIONES DE LA COMUNICACION | ||
| 653 | |a INFERENCIA | ||
| 653 | |a RIGOR ESTRUCTURAL | ||
| 653 | |a DEFINICION | ||
| 859 | |m 316.77 |n B455 | ||
| 942 | |2 udc |c BK |h 316.77 |m B455 |6 31677 | ||