Escuela, producción y familia campesina

Esta obra desarrolla de manera de "reconstrucción o historia de vida" el proceso seguido por dos programas realizados por el CIPES (Centro de Investigación y Promoción Educativa y Social) en el nordeste argentino: la relación familia campesina-escuela, y la relación educación popular-tecno...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:
Flood, C. (???)
Otros Autores:
Pelegrino, M. (???), Rigal, Luis (pról), Schrott, R. (???)
Formato:
Libro
Lenguaje:
español
Publicado:
La Habana : Miño y Dávila srl (Miño y Dávila srl), 1985.
Edición:
1a. ed.
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MARC

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300 |a 164 p. ;   |c 20 x 11 cm. 
500 |a Prólogo de Luis Rigal 
520 |a Esta obra desarrolla de manera de "reconstrucción o historia de vida" el proceso seguido por dos programas realizados por el CIPES (Centro de Investigación y Promoción Educativa y Social) en el nordeste argentino: la relación familia campesina-escuela, y la relación educación popular-tecnología campesina. 
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