Vygotsky y la educación : connotaciones y aplicaciones de la psicología sociohistórica en la educación /

Guardado en:

Detalles Bibliográficos

Autor principal:: Moll, Luis C. (Compilador)
Formato:: Libro
Lenguaje:: español
inglés
Publicado:: Buenos Aires : Aique, 1993.
Edición:: 4a.ed., 1a. reimp.
Colección:: Vygotsky y la ciencia cognitiva / William Frawley ; 36
Materias:: PSICOLOGIA

PSICOPEDAGOGIA

SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
Etiquetas:: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!


LEADER	00000nam a2200000uu 4500
001	psicologia:1590
003	BUNTP
005	20261021122511.0
008	091003 AG spa
020			\|a 950-701-215-X
041	1		\|a spa \|h eng
044			\|a AG
100	1		\|a Moll, Luis C. \|e comp.
245	1	0	\|a Vygotsky y la educación : \|b connotaciones y aplicaciones de la psicología sociohistórica en la educación / \|c Luis C. Moll.
250			\|a 4a.ed., 1a. reimp.
260			\|a Buenos Aires : \|b Aique, \|c 1993.
300			\|a 493 p. ; \|c 23 x 15 x 3 cm.
490	0		\|a Vygotsky y la ciencia cognitiva / William Frawley ; \|v 36
650		4	\|a PSICOLOGIA
650		4	\|a PSICOPEDAGOGIA
650		4	\|a SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
850			\|a BUNTP
999			\|c 1590 \|d 1590
942			\|c BK