Registro de Citas
Cita APA (7a ed.)
Majorel, C., & Padilla Sabaté, C. A. (2017). Argumentar en la escuela secundaria: El caso de la enseñanza de la Filosofía. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Psicología (Facultad de Psicología).
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Majorel, Cecilia, y Constanza A. Padilla Sabaté. Argumentar En La Escuela Secundaria: El Caso De La Enseñanza De La Filosofía. Tucumán: Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Psicología (Facultad de Psicología), 2017.
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Cita MLA (9a ed.)
Majorel, Cecilia, y Constanza A. Padilla Sabaté. Argumentar En La Escuela Secundaria: El Caso De La Enseñanza De La Filosofía. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Psicología (Facultad de Psicología), 2017.
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