La orientación en la universidad : entre la ambientación y la atención a la diversidad
En este trabajo se expone sucintamente el estado de la orientación vocacional en la Universidad Nacional de Tucumán (UNT). Se consideran los factores que explican la importancia actual del tema en relación con los procesos de enseñanza y de aprendizaje.Se analizan los resultados de una investigación...
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| Sumario: | En este trabajo se expone sucintamente el estado de la orientación vocacional en la Universidad Nacional de Tucumán (UNT). Se consideran los factores que explican la importancia actual del tema en relación con los procesos de enseñanza y de aprendizaje.Se analizan los resultados de una investigación realizada en la Facultad de Filosofía y Letras con el objetivo de identificar la naturaleza y frecuencia de las dificultades que presentan los ingresantes.Se analiza una propuesta de intervención basada en la atención a la diversidad y heterogeneidad del alumnado, con el propósito de superar las altas tasas de abandono en el primer año de estudios universitarios. |
|---|---|
| Notas: | Trabajo presentado en el II Congreso Internacional de Educacion: Debates y Utopias. Buenos Aires, 26-28 de Julio de 200.Cita: Gunset, Violeta H.; Maria Ines Lobo y Gladys C. Roldan.- "La orientación en la Universidad : entre la ambientación y la atención a la diversidad". En: "Investigando en Psicología" v.3 pp.37-46. Tucuman: Facultad de Psicologia (UNT), 2001 |
| Descripción Física: | p. 37-46 |
| ISSN: | 1515-2138 |