La investigación en psicología en el ámbito universitario : valoración que docentes y estudiantes otorgan a dicha actividad.
Este artículo presenta los resultados de un estudio realizado en las distintas Universidades Académicas de Psicología, sobre la valoración que estudiantes y docentes otorgan a la investigación. Se consideró que ésta podría ser uno de factores importantes que inciden en la implementación de lo recome...
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| Sumario: | Este artículo presenta los resultados de un estudio realizado en las distintas Universidades Académicas de Psicología, sobre la valoración que estudiantes y docentes otorgan a la investigación. Se consideró que ésta podría ser uno de factores importantes que inciden en la implementación de lo recomendado en diversos documentos sobre la importancia de la investigación para la formación en Educación Superior.El procedimiento utilizado fue la construcción y aplicación de una escala tipo Likert para la evaluación de la actitud hacia la tarea investigativa. Las principales conclusiones son que, en general la actitud expresada por estudiantes y docentes es positiva. Encontrándose sin embargo, algunas diferencias entre los resultados de alumnos y docentes de la misma unidad académica, o entre docentes de distantes unidades académicas. Se plantean algunas hipótesis explicativas de esta situación.El aporte de información sobre estas cuestiones podrían ser aplicados en el diseño de políticas que incentiven el desarrollo de la tarea investigativa. |
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| Descripción Física: | p. 13-33 |
| ISSN: | 1515-2138 |