Cognición y vejez, la historia cognitiva /

Desde una perspectiva biologista en Psicología del Desarrollo se concibe a la vejez como declinación. La mayoría de las investigaciones relativas al declive terminal han sido en torno al funcionamiento intelectual. Sin embargo, hoy, numerosos investigadores coinciden en que los cambios cognitivos no...

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Autor principal:
Monchietti, Alicia (???)
Formato:
Artículo
Lenguaje:
español
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520 |a Desde una perspectiva biologista en Psicología del Desarrollo se concibe a la vejez como declinación. La mayoría de las investigaciones relativas al declive terminal han sido en torno al funcionamiento intelectual. Sin embargo, hoy, numerosos investigadores coinciden en que los cambios cognitivos no son sólo pérdidas en función del deterioro orgánico vinculado a la edad cronológica. Varios modelos intentan explicar las características propias del pensamiento en la vejez, entendida como una etapa más del desarrollo. Simultáneamente se ha afianzado la idea de un envejecimiento diferencial que tiene en cuenta, entre otras, variables psicosociales. En esta línea y con el objeto de aportar a la comprensión de las particularidades del pensamiento en la vejez, proponemos el concepto de historia cognitiva. Ésta sería una construcción particular para cada sujeto que supone un proceso de diferenciación e integración sucesivas en una elaboración que implica la síntesis de distintos niveles de conocimiento; empíricos y abstractos y que definen en la vejez el modelo de interacción cognitiva y la orientación de la misma. 
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650 4 |a GERONTOLOGIA 
773 0 |a Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Psicología (Facultad de Psicología)  |d Tucuman : [s.n.], 1991.  |g Vol. 15 (2005), p. 41-48  |t Psico Logos : espacio para la difusión y expresión del conocimiento psicológico / Facultad Psicología (UNT)  |x 0328-5324 
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