Docencia-servicio en la formación del psicólogo : una experiencia en evaluación psicológica /

Se hace referencia a actividades de transferencia en el área de la Evaluación Psicológica infanto-juvenil, enmarcadas en la Línea Docencia-Servicio del cu-rrículo 1992 de la carrera de Psicología de la Universidad Nacional de Tucumán. Tales actividades de prácticas Moríales se han llevado a cabo en...

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Otros Autores:
Gronda, María Natalia (???)
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Artículo
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español
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300 |a p. 27-43 
520 |a Se hace referencia a actividades de transferencia en el área de la Evaluación Psicológica infanto-juvenil, enmarcadas en la Línea Docencia-Servicio del cu-rrículo 1992 de la carrera de Psicología de la Universidad Nacional de Tucumán. Tales actividades de prácticas Moríales se han llevado a cabo en 2005 en el Servicio de Psicopatología Infante Juvenil (SESMI) del Hospital Psiquiátrico J. Obarrio, coordinadas por la cátedra "Teoría y Técnicas de Exploración Psicológica"(nifios) y realizadas por alumnos avanzados de la carrera de Psicología.Se analizan los alcances de este tipo de prácticas profesionales, en cuanto dan cuenta de la utilidad social del conocimiento científico por un lado y, por otro, de una modalidad de formación en terreno de los alumnos.Estas acciones de transferencia conducen a interrogarnos sobre la práctica docente, promueven la reflexión ética acerca de la utilización social del conocimiento y constituyen uno de los objetivos centrales de las Universidades públicas. 
650 4 |a EVALUACION PSICOLOGICA 
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773 0 |a Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Psicología (Facultad de Psicología)  |d Tucuman : [s.n.], 1991.  |g Vol. 17 (2007), p. 27-43  |t Psico Logos : espacio para la difusión y expresión del conocimiento psicológico / Facultad Psicología (UNT)  |x 0328-5324 
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