El impacto de la flexibilización en el curso de la vida : FLACSO CONICET y UBA /

El presente artículo se basa en una investigación cualitativa de estudios de caso combinando diversas técnicas -entrevistas en profundidad a informantes clave, historias de vida y observación etnográfica.A partir de las voces de los actores que nos han relatado sus biografías, hemos explorado sobre...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:
Oddone, María Julieta (???)
Formato:
Artículo
Lenguaje:
español
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Descripción
Sumario:El presente artículo se basa en una investigación cualitativa de estudios de caso combinando diversas técnicas -entrevistas en profundidad a informantes clave, historias de vida y observación etnográfica.A partir de las voces de los actores que nos han relatado sus biografías, hemos explorado sobre los sucesos de la década del '90 que impactaron en la economía, las organizaciones y la estructura política de las sociedades que, como una cascada de acontecimientos repercutieron sobre la vida de los individuos y su grupo, generando un punto de inflexión en sus trayectorias. También nos acercamos a las construcciones teóricas que explican los hechos acaecidos y tratan de mostrar una prospectiva; transitamos el nexo entre la historia personal y la social, a partir de los sucesos socioeconómicos que incluyeron el pasaje de un modo de trabajo regulado a uno flexible.Desde la perspectiva del curso de la vida se afirma que el cielo de vida tripartito (una edad para el estudio, una edad para el trabajo, una edad para el retiro) de la sociedad industrial experimenta profundas transformaciones y que las trayectorias biográficas de los individuos ya no sigue la división en tres etapas, ordenadas sucesivamente, de la vida que caracterizaba al período de los Estados de Bienestar.Se habla de una creciente des-estandarización del trayecto de las edades que acompaña a la flexibilización del trabajo y a la generalización de la inseguridad ocupacional. El ciclo vital se ha convertido en algo incierto generándose un desorden de las edades y se cuestionan tanto el principio de las transiciones claramente demarcadas entre las diferentes edades, como el rol de los umbrales de edad cronológicos que constituían las referencias temporales que marcaban el momento del pasaje de un status estable a otro.El nuevo entramado de los tiempos sociales y la desincronización de los diferentes calendarios (trabajo, familia, educación), generan itinerarios biográficos que no corresponden a las secuencias tradicionales de la organización tripartita del trayecto de vida. Las trayectorias son, para cada individuo, cada vez más complejas y se diferencian cada vez mas de un individuo a otro (biografías inciertas).
Descripción Física:p. 151-175
ISSN:1515-2138