Concepciones sobre la enseñanza de matemática en docentes de primaria de escuelas estatales /

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:
Moreano, Giovanna (???)
Otros Autores:
Asmad, Úrsula (???), Cruz, Gustavo (???), Cuglievan, Gisele (???)
Formato:
Artículo
Lenguaje:
español
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MARC

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100 1 |a Moreano, Giovanna  |e ??? 
245 1 0 |a Concepciones sobre la enseñanza de matemática en docentes de primaria de escuelas estatales /   |c Giovanna Moreano, Ursula Asmad, Gustavo Cruz y otros. 
300 |a p. 299-334 
500 |a Este artículo es una adaptación del estudio más amplio de concepciones pedagógicas que forma parte de la investigación de la Unidad de Medición de la Calidad Educativa del Ministerio de Salud (UMC/MINEDU) titulado: "Comprendiendo la escuela desde su realidad cotidiana. Estudio cualitativo en cinco escuelas públicas de Lima". 
650 4 |a DOCENTE 
650 4 |a ENSEÑANZA PUBLICA 
650 4 |a MATEMATICA 
650 4 |a REPRESENTACION MENTAL 
700 1 |a Asmad, Úrsula  |e ??? 
700 1 |a Cruz, Gustavo  |e ??? 
700 1 |a Cuglievan, Gisele  |e ??? 
773 0 |a Thorne, Cecilia ; Pontificia Universidad Católica del Perú  |d Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú, [s.f.].  |g Año 2, Vol. XXVI (2008), p. 299-334  |t Revista de Psicología / Pontificia Universidad Católica del Perú.  |x 0254-9247 
999 |c 6244  |d 6244