La inconsistencia del adulto como representante del universo simbólico y su incidencia en la violencia en las escuelas. /

La violencia se expresa en contextos de la vida privada y de la vida pública, y se ha instalado de modo tal en las sociedades, que ha sido asumida como una modalidad de accionar cotidiano y de supervivencia. Esta problemática no puede ser entendida si no es considerándola en tanto fenómeno complejo,...

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Autor principal:
Murhell, Anabel Nayle (???)
Otros Autores:
Medina, Carlos Daniel (???)
Formato:
Artículo
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245 1 0 |a La inconsistencia del adulto como representante del universo simbólico y su incidencia en la violencia en las escuelas. /   |c Anabel Nayle Murhel; Carlos Daniel Medina.. 
300 |a p. 63-72 
520 |a La violencia se expresa en contextos de la vida privada y de la vida pública, y se ha instalado de modo tal en las sociedades, que ha sido asumida como una modalidad de accionar cotidiano y de supervivencia. Esta problemática no puede ser entendida si no es considerándola en tanto fenómeno complejo, con variables intervinientes difíciles de despejar. Existe imbricación e influencia recíproca de variables biológicas, psicológicas, sociales e histórico-culturales, siendo estas últimas de gran importancia en la atención de esta problemática... 
650 4 |a LO SIMBOLICO 
653 |a VIOLENCIA ESCOLAR 
700 1 |a Medina, Carlos Daniel  |e ??? 
773 0 |a Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Psicología (Facultad de Psicología)  |d Tucuman : [s.n.], 1991.  |g Año 25, Vol. 25 (2015), p. 63-72  |t Psico Logos : espacio para la difusión y expresión del conocimiento psicológico / Facultad Psicología (UNT)  |x 0328-5324 
999 |c 6693  |d 6693