Estrés académico, salud, rendimiento en estudiantes universitarios: propuesta superadora desde la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Tucumán. /

Las actividades académicas propias de la universidad constituyen una fuente de estrés y ansiedad para los estudiantes que pueden influir sobre su salud afectando su rendimiento. El objetivo de este trabajo es analizar la relación entre el estrés académico, salud y rendimiento de los estudiantes univ...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:
Combes, Julieta (???)
Autor Corporativo:
Facultad de Psicología (UNT) (???)
Otros Autores:
Chirre, Adrián Eduardo (???)
Formato:
Artículo
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Descripción
Sumario:Las actividades académicas propias de la universidad constituyen una fuente de estrés y ansiedad para los estudiantes que pueden influir sobre su salud afectando su rendimiento. El objetivo de este trabajo es analizar la relación entre el estrés académico, salud y rendimiento de los estudiantes universitarios ofreciendo una propuesta superadora del estrés académico desde la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Tucumán. Se realizó una revisión del orígen y desarrollo del témino estrés, se reflexionó sobre estrés académico, rendimiento y salud en estudiantes universitarios y se planteó una propuesta superadora para el estrés académico. Se concluye que deben profundizarse las investigaciones sobre el nivel de estrés y su relación con la salud y el rendimiento de los estudiantes y deben implementarse nuevos programas de diagnóstico y prevención para combatir el estrés.
Descripción Física:p. 97-105
ISSN:0328-5324