Psicología de la educación del adulto.
Este libro aborda los fundamentos de la psicología aplicada a la educación de adultos, analizando los procesos de aprendizaje en la edad madura y las particularidades cognitivas, afectivas y sociales que influyen en la formación permanente. Ovide Menin expone teorías y enfoques pedagógicos que permi...
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Detalles Bibliográficos
- Autor principal:
- Formato:
- Libro
- Lenguaje:
- español
- Publicado:
-
Rosario
Homo Sapiens
2003
- Edición:
- Primera edición
- Etiquetas:
-
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MARC
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| 020 | |a ISBN 950-808-381-6 | ||
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| 245 | |a Psicología de la educación del adulto. | ||
| 250 | |a Primera edición | ||
| 260 | |a Rosario |b Homo Sapiens |c 2003 | ||
| 300 | |a 136 páginas |c 22 x 15 x 0.5 cm | ||
| 520 | |a Este libro aborda los fundamentos de la psicología aplicada a la educación de adultos, analizando los procesos de aprendizaje en la edad madura y las particularidades cognitivas, afectivas y sociales que influyen en la formación permanente. Ovide Menin expone teorías y enfoques pedagógicos que permiten comprender cómo los adultos adquieren conocimientos, desarrollan habilidades y enfrentan desafíos educativos, ofreciendo herramientas para mejorar la práctica docente y la planificación de programas de educación de adultos. | ||
| 650 | 0 | |9 53 |a Psicología de la enseñanza | |
| 650 | 0 | |9 54 |a Educación de adultos | |
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