Capital cultural, escuela y espacio social /

Con una nueva edición revisada y corregida, Siglo XXI publica este libro clave de la obra de Bourdieu en su colección Biblioteca Clásica de Siglo Veintiuno, en el que el autor desarrolla su aporte conceptual más importante a la sociología, al introducir el concepto de "capital cultural", c...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:
Bourdieu, Pierre (???)
Formato:
Libro
Lenguaje:
español
Edición:
2a. ed. ; 1a.reimp.; rev. y corr.
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MARC

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245 1 0 |a Capital cultural, escuela y espacio social /   |c Pierre Bourdieu. 
250 |a 2a. ed. ; 1a.reimp.; rev. y corr. 
260 |a Buenos Aires :   |b Siglo Veintiuno Editores (Siglo Veintiuno Editores),   |c 2008. 
300 |a 182 p. ;   |c 21 x 14 cm. 
490 0 |a Biblioteca Clásica de Siglo Veintiuno 
500 |a Traducción de Isabel Jiménez 
520 |a Con una nueva edición revisada y corregida, Siglo XXI publica este libro clave de la obra de Bourdieu en su colección Biblioteca Clásica de Siglo Veintiuno, en el que el autor desarrolla su aporte conceptual más importante a la sociología, al introducir el concepto de "capital cultural", como variable de dinámica social. Junto al capital económico, que se reproduce hereditariamente, Bourdieu sostiene que también el "capital cultural" mediante la herencia familiar va estableciendo una capacidad de decisión y de poder crecientes en cada vez un mayor número de instancias estatales y de gobierno pero que, a su vez, puede adquirirse en la escuela y en las instituciones educativas de nivel superior. Además de esta innovadora concepción de la dinámica social, este volumen de ensayos, conferencias y entrevistas de Bourdieu, aborda también otros grandes temas de su labor científica: las relaciones de la sociología con otras disciplinas humanísticas, su vieja preocupación sobre el rigor de la profesión de sociólogo, los movimientos estudiantiles y las ubicaciones del espacio social, son algunos de ellos. 
650 4 |a CIENCIAS SOCIALES 
650 4 |a Elites 
650 4 |a SOCIOLOGIA CULTURAL 
650 4 |a SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION 
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