INFANCIA y escolarización en la modernidad tardía /

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Detalles Bibliográficos

Formato:
Libro
Lenguaje:
español
Publicado:
Madrid ; Universidad Internacional de Andalucía : 2002
Madrid ; Akal
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Tabla de Contenidos:
  • CONTENIDO:Contenido: Infancia, modernidad y escolarización: nacionalidad, ciudadanía, cosmopolitismo y "Los otros" en la constitución del sistema educativo norteamericano
  • La jornada escolar y su reforma en España: un marco de comprensión
  • Imaginando un nuevo ciudadano: la infancia en el discurso de los actores políticos sobre la reforma escolar
  • Política universitaria, relaciones de poder y producción del discurso sobre el "Buen estudiante"
  • Política de educación infantil y su incidencia en los procesos de exclusión. Reflexiones en contexto social
  • La familia en el epicentro de una nueva infancia. Transformaciones actuales e implicaciones mutuas
  • Tres infancias soñadas: pinocchio, Alicia y el pequeño príncipe
  • La socialización infantil a través del juego y el juguete: discursos explícitos y ocultos sobre el juego en las instituciones escolares
  • La participación del mediterráneo en la construcción del imaginario infantil europeo