Aprendizaje significativo y enseñanza en los niveles medio y superior.

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:
Sanjurjo, Liliana Olga
Otros Autores:
Vera, María Teresita
Formato:
Libro
Lenguaje:
español
Publicado:
Rosario ; AR: Homo Sapiens, 1998.
Colección:
Educación
Etiquetas:
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Tabla de Contenidos:
  • Contenido: Algunos supuestos que subyacen en las teoría y prácticas pedagógicas - Estratégia didáctica para orientar el aprendizaje significativo - El aprendizaje por resolución de problemas - El curriculum como proyecto integrador - La evaluación y la acreditación en el proceso de aprendizaje - La institución educativa como marco sobredeterminante de las prácticas pedagógicas