Aprendizaje significativo y enseñanza en los niveles medio y superior.
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Detalles Bibliográficos
- Autor principal:
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- Formato:
- Libro
- Lenguaje:
- español
- Publicado:
-
Rosario ; AR:
Homo Sapiens,
1998.
- Colección:
- Educación
- Etiquetas:
-
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Tabla de Contenidos:
- Contenido: Algunos supuestos que subyacen en las teoría y prácticas pedagógicas - Estratégia didáctica para orientar el aprendizaje significativo - El aprendizaje por resolución de problemas - El curriculum como proyecto integrador - La evaluación y la acreditación en el proceso de aprendizaje - La institución educativa como marco sobredeterminante de las prácticas pedagógicas