Compendio de didáctica general /
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Detalles Bibliográficos
- Autor principal:
- Formato:
- Libro
- Lenguaje:
- español
- Publicado:
-
Buenos Aires :
Kapelusz,
1963.
- Etiquetas:
-
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MARC
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| 090 | |b A77 | ||
| 100 | 1 | |a Alves de Mattos, Luiz | |
| 245 | 0 | 0 | |a Compendio de didáctica general / |c Luiz Alves de Mattos. |
| 260 | |a Buenos Aires : |b Kapelusz, |c 1963. | ||
| 300 | |a 413 páginas ; |c 23 cm. | ||
| 500 | |a Bibliografía: p. 410-413 | ||
| 505 | |t NOCIONES FUNDAMENTALES: |a Introducción - El magisterio y su formación - Pedagogía y su objetivo - Educación y el sistema escolar - Didáctica, su objetivo y sus problemas - Tendencias de la didáctica contemporánea - Aprendizaje y enseñanza. | ||
| 505 | |t FINALIDADES DE LA EDUCACIÓN Y OBJETIVOS DE LA ENSEÑANZA: |a Finalidades y objetivos - Especificación de los objetivos de la enseñanza. | ||
| 505 | |t MÉTODO Y CICLO DOCENTE: |a Método didáctico - Ciclo docente y sus fases. | ||
| 505 | |t PLANEAMIENTO DE LA ENSEÑANZA: |a El planeamiento de la enseñanza - Planes de estudio anuales o de curso - El plan de la unidad didáctica - El plan de clase - Observaciones finales sobre el planeamiento. | ||
| 505 | |t ORIENTACIÓN DEL APRENDIZAJE: |a Motivación del aprendizaje - Incentivación del aprendizaje y sus procedimientos - Observaciones complementarias sobre motivación e incentivación. | ||
| 505 | |t PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA: |a La fase de la presentación de la asignatura - El lenguaje didáctico - Exposición didáctica - Interrogatorio - Demostración didáctica - Láminas murales - El pizarrón - Proyecciones luminosas en clase. | ||
| 505 | |t DIRECCIÓN DE ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS: |a La fase de la dirección de las actividades de los alumnos - Aprendizaje como proceso individual y social - Actividades extra clase. | ||
| 505 | |t INTEGRACIÓN Y FIJACIÓN DEL CONTENIDO DEL APRENDIZAJE: |a Las fases de integración y fijación del contenido del aprendizaje - La integración del contenido del aprendizaje - fijación del contenido del aprendizaje. | ||
| 505 | |t EXPLORACIÓN PRELIMINAR Y PRONÓSTICO DEL APRENDIZAJE: |a Introducción a la unidad - Exploración preliminar y pronóstico del aprendizaje -Procedimientos y recursos. | ||
| 505 | |t MANEJO DE LA CLASE Y CONTROL DE LA DISCIPLINA: |a Manejo de la clase y sus normas - Ensayos de autogobierno en clase - Disciplina de la clase - Indisciplina, sus causas y su tratamiento. | ||
| 505 | |t DIAGNÓSTICO Y RECTIFICACIÓN DEL APRENDIZAJE: |a La fase del diagnóstico y rectificación del aprendizaje - Diagnóstico del aprendizaje - Rectificación del aprendizaje. | ||
| 505 | |t VERIFICACIÓN Y EVALUCACIÓN DEL RENDIMIENTO: |a Rendimiento escolar - Procedimiento de verificación del rendimiento - Clasificación y atribución de notas - Aprobación y reprobación escolar. | ||
| 650 | |2 Lista de Encabezamientos de Materia para Bibliotecas, 2. ed. | ||
| 650 | |2 lemb |a PEDAGOGIA | ||
| 653 | |a EDUCACION | ||
| 653 | |a ENSEÑANZA | ||
| 653 | |a CICLO DOCENTE | ||
| 653 | |a INCENTIVO DOCENTE | ||
| 653 | |a CONTROL DE APRENDIZAJE | ||
| 942 | |2 udc |c BK |h 37.02 |m A77 M436 |n 0 |6 3702 | ||
| 999 | |c 658 |d 658 | ||