Compendio de didáctica general /

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:
Alves de Mattos, Luiz
Formato:
Libro
Lenguaje:
español
Publicado:
Buenos Aires : Kapelusz, 1963.
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Tabla de Contenidos:
  • NOCIONES FUNDAMENTALES: Introducción - El magisterio y su formación - Pedagogía y su objetivo - Educación y el sistema escolar - Didáctica, su objetivo y sus problemas - Tendencias de la didáctica contemporánea - Aprendizaje y enseñanza.
  • FINALIDADES DE LA EDUCACIÓN Y OBJETIVOS DE LA ENSEÑANZA: Finalidades y objetivos - Especificación de los objetivos de la enseñanza.
  • MÉTODO Y CICLO DOCENTE: Método didáctico - Ciclo docente y sus fases.
  • PLANEAMIENTO DE LA ENSEÑANZA: El planeamiento de la enseñanza - Planes de estudio anuales o de curso - El plan de la unidad didáctica - El plan de clase - Observaciones finales sobre el planeamiento.
  • ORIENTACIÓN DEL APRENDIZAJE: Motivación del aprendizaje - Incentivación del aprendizaje y sus procedimientos - Observaciones complementarias sobre motivación e incentivación.
  • PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA: La fase de la presentación de la asignatura - El lenguaje didáctico - Exposición didáctica - Interrogatorio - Demostración didáctica - Láminas murales - El pizarrón - Proyecciones luminosas en clase.
  • DIRECCIÓN DE ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS: La fase de la dirección de las actividades de los alumnos - Aprendizaje como proceso individual y social - Actividades extra clase.
  • INTEGRACIÓN Y FIJACIÓN DEL CONTENIDO DEL APRENDIZAJE: Las fases de integración y fijación del contenido del aprendizaje - La integración del contenido del aprendizaje - fijación del contenido del aprendizaje.
  • EXPLORACIÓN PRELIMINAR Y PRONÓSTICO DEL APRENDIZAJE: Introducción a la unidad - Exploración preliminar y pronóstico del aprendizaje -Procedimientos y recursos.
  • MANEJO DE LA CLASE Y CONTROL DE LA DISCIPLINA: Manejo de la clase y sus normas - Ensayos de autogobierno en clase - Disciplina de la clase - Indisciplina, sus causas y su tratamiento.
  • DIAGNÓSTICO Y RECTIFICACIÓN DEL APRENDIZAJE: La fase del diagnóstico y rectificación del aprendizaje - Diagnóstico del aprendizaje - Rectificación del aprendizaje.
  • VERIFICACIÓN Y EVALUCACIÓN DEL RENDIMIENTO: Rendimiento escolar - Procedimiento de verificación del rendimiento - Clasificación y atribución de notas - Aprobación y reprobación escolar.