Interdisciplinariedad en psicología /
En los años 60, especialmente, la interdiscipiinariedad (ID) experimentó su mayor auge como propuesta para la investigación, la enseñanza y la aplicación de las ciencias. Pero desde aproximadamente los 70 en adelante, en todo el mundo, esta tendencia comenzó a debilitarse en su vigencia instituciona...
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| Sumario: | En los años 60, especialmente, la interdiscipiinariedad (ID) experimentó su mayor auge como propuesta para la investigación, la enseñanza y la aplicación de las ciencias. Pero desde aproximadamente los 70 en adelante, en todo el mundo, esta tendencia comenzó a debilitarse en su vigencia institucional, fue objeto de críticas epistemológicas y hoy incluso algunos posmodernistas llegan a proclamar la muerte de la ID.Convengamos en llamar Multi-D o Pluri-D a la ID aplicada a la resolución de problemas prácticos extracientífícos o en la enseñanza de la ciencia, y llamemos ID teórica a todo tipo de vinculación entre dos o más disciplinas (D) teóricas que tenga consecuencias teóricas para una o más de estas (u otras) D, acaso para toda la ciencia. Incluñnos acá lo que a veces se llama traslación Trans-D de formalizaciones o modelos sustantivos de una D a otra, la fecundación inter-D de una D por otra, la emergencia de nuevas D como resultado de tal fecundación, y así hasta la emergencia de grandes marcos ID teóricos generales tales como el estracturalismo genético, la teoría general de sistemas, el materialismo dialéctico, etc.. |
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| Descripción Física: | p. 111-123 |
| ISSN: | 0328-5324 |