El rechazo del saber y el duelo impedido en los niños /

A partir de la nueva modalidad -"invisible"- que asume el duelo en nuestra época, se analizan las consecuencias clínicas que produce el duelo impedido en los niños: rechazo del saber sobre la privación acontecida y, por tanto, ausencia del ritual que debería acompañar a la pérdida de un &q...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:
Gerez Ambertín, Marta Yolanda (???)
Formato:
Artículo
Lenguaje:
español
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Descripción
Sumario:A partir de la nueva modalidad -"invisible"- que asume el duelo en nuestra época, se analizan las consecuencias clínicas que produce el duelo impedido en los niños: rechazo del saber sobre la privación acontecida y, por tanto, ausencia del ritual que debería acompañar a la pérdida de un "deudo". Estas premisas se trabajan en el caso Marguerite Jeanne (Aimée), en la vertiente de la culpa muda y el pasaje al acto en ¡a paranoia y otras severas implicancias que produce en la subjetividad el rechazo del saber sobre la muerte.
Descripción Física:p. 127-140
ISSN:0328-5324