La convivencia en la realidad educativa /
La escuela, como institución educativa, es una formación social que se origina a partir de la sociedad y a la vez la expresa. Por ser una institución pública, está sometida y padece los efectos producidos por la crisis social que la atraviesa, y expresa tanto la singularidad de cada uno de los actor...
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Detalles Bibliográficos
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- español
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| Sumario: | La escuela, como institución educativa, es una formación social que se origina a partir de la sociedad y a la vez la expresa. Por ser una institución pública, está sometida y padece los efectos producidos por la crisis social que la atraviesa, y expresa tanto la singularidad de cada uno de los actores, como también el colectivo institucional que la conforma. Esto se pone de manifiesto en problemáticas concretas y observables. La violencia social, en sus diversas formas, gana terreno en las escuelas, cuestiona fuera y dentro de ella, todo aquello que hace a la dignidadOBJETIVO: analizar las múltiples cuestiones que inciden en la construcción de un sistema de convivencia en la escuela. |
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| Descripción Física: | p. 161-166 |
| ISSN: | 0328-5324 |