Evaluación, intervención y cambio cognitivo : un abordaje innovador en niños privados culturalmente = Assessment, intervention and cognitive change : an innovative approach to culturally deprived children /
Se estudia la modificabilidad cognitiva de niños que viven bajo condiciones de pobreza de Tucumán, Argentina. Se enfoca la Evaluación Psicológica de las habilidades cognitivas desde una metodología Test-íntervención-Postest,Los objetivos fueron describir y comparar las habilidades cognitivas en las...
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- Artículo
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- español
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Biblioteca de la Facultad de Psicología
| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copia 1 | Disponible |