Educación y alteridad : la relación profesor-alumno vista por los estudiantes de pedagogía = Education and alterity : teacher-student interaction seen by teacher training students /

Esta investigación busca comprender cómo se representa la relación profesor-alumno en los estudiantes del último año de pedagogía de una institución de enseñanza superior deSan Pablo, utilizando la teoría de las representaciones sociales, a fin de comprender dichas representaciones. Los sujetos clas...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:
Prado de Sousa, Clarilza (???)
Formato:
Artículo
Lenguaje:
español
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