La transformación de la formación docente : desde las tradicionales prácticas a las nuevas ayudantías /Vilma Pruzo de Di Pego

El siglo XXI nos enfrenta a una cultura signada por la fragmentación, la incertidumbre, la devaluación del profesional y el arrollador avance de la ecología digital. La escuela reflejo de la modernidad, solo podrá enfrentar el reto de la situación posmoderna, si se transforma la formación del profes...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:
Pruzzo de Di Pego, Vilma (???)
Formato:
Libro
Lenguaje:
español
Publicado:
Buenos Aires : Espacio, 2002.
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