Los espacios de tutoría : ¿posibilidad de inclusión educativa? = Tutorial meetings, chances of educative inclusion /

Frente a la creciente desigualdad educativa que consolida mayores fragmentaciones sociales, ubicamos este estudio con relación a la continuidad y discontinuidad en los entornos "familia" y "escuela", procurando superar concepciones que suelen dejar a los sujetos como únicos respo...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:
Elichiry, Nora Emilce (???)
Otros Autores:
Aizencang, Noemí (???), Maddonni, Patricia (???)
Formato:
Artículo
Lenguaje:
español
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