Psicopedagogía. Interrogantes sobre su estatuto como disciplina

El objetivo del presente trabajo es indagar algunas líneas que nos resultan relevantes para discutir acerca del estatuto disciplinar de la psicopedagogía. Para ello, tomaremos los desarrollos de Pierre Bordieu y Stephen Toulmin. Centraremos el análisis en tres ejes problemáticos: la trayectoria y de...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:
Pereira, Marcela (???)
Otros Autores:
Di Scala, María (???)
Formato:
Artículo
Lenguaje:
español
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