Estrategias de aprendizaje en alumnos de las carreras de Psicología y Ciencias de la Educación

La carencia de estrategias adecuadas para lograr un buen aprendizaje es un problema a resolver en muchas carreras universitarias, entre ellas, las de Psicología y de Ciencias de la Educación de la UNT. En el presente estudio se efectúa un diagnóstico de la situación actual en los cursos iniciales de...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:
Saleme, Hilda F. (???)
Otros Autores:
Ventura, Mariela (???)
Formato:
Artículo
Lenguaje:
español
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