Evaluación educacional : un estudio en la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Tucumán /
En este estudio, realizado con metodología cuantitativa y cualitativa, se analizó el contenido de las reglamentaciones vigentes en la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Tucumán y las respuestas a un cuestionario de opinión aplicado a dos muestras de alumnos (primer y segundo ciclo...
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