Evaluación educacional : un estudio en la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Tucumán /

En este estudio, realizado con metodología cuantitativa y cualitativa, se analizó el contenido de las reglamentaciones vigentes en la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Tucumán y las respuestas a un cuestionario de opinión aplicado a dos muestras de alumnos (primer y segundo ciclo...